Межкультурное образование в вузе: лингводидактические стратегии и практики. Коллективная монография
- ISBN:
- 978-5-4469-1737-2
- Издательство:
- «Нестор-История»
- Год:
- 2020
Тарева Е.Г.
Редактор: Тарева Елена Генриховна
Раздел: психология, фундаментальные проблемы образования, социальные проблемы здоровья и экологии человека
№-гранта: 20-113-00077
Монография посвящена проблемам оптимизации языкового образования на уровне вуза, которое сегодня активно развивается в парадигме межкультурного подхода. Предлагаются методологически значимые основания межкультурно-ориентированного обучения иностранным языкам (описание закономерностей глобального образования, тенденций межкультурности и поликультурности, качества языкового образования, ведущих идей межкультурного подхода). Дается характеристика межкультурной коммуникативной компетенции в единстве ее содержательно-структурной организации. Приводятся примеры проверенных опытным путем технологических решений (прогрессивных практик), связанных с реализацией межкультурного подхода в практике высшего профессионального образования применительно к подготовке лингвистов, переводчиков, учителей/преподавателей иностранных языков, а также выпускников вузов нелингвистической специализации. Монография ориентирована на широкого адресата: ученых в области исследования проблем вузовской лингводидактики, аспирантов, преподавателей-практиков, студентов бакалавриата и магистратуры.
Использование материалов ЭБ РФФИ
(выдержка из пользовательского соглашения)
Воспроизведение материалов из ЭБ в любой форме требует письменного разрешения РФФИ. Пользователи вправе в индивидуальном порядке использовать материалы, находящиеся на сайте РФФИ, для некоммерческого использования.
Пользователь обязуется не осуществлять (и не пытаться получить) доступ к каким-либо материалам ЭБ иным способом, кроме как через интерфейс Сайта.
Пользователь обязуется не воспроизводить, не дублировать, не копировать, не продавать, не осуществлять торговые операции и не перепродавать материалы ЭБ для каких-либо целей.
